二(3)班下学期班主任工作计划 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展养成系列教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成 “勤学、守纪、团结、向上”的文明班集体。 二、班风:勤学、守纪、团结、向上 三、学生现状分析: 二年三班共有42名学生,男生多女生少。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。 四、工作重点 1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。 2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,鼓励学生大胆创新,勇于探索。 3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 4、形成勤学、守纪、团结、向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。 五、工作内容 1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。 2、充分利用班队会及晨夕会的时间强调一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。文明监督员对于学生的日常行为,做好记录,教师对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 3、每周升旗结束后,对上周五旗捍卫情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 4、开展好“成长银行”活动,促进学生各种良好习惯和文明礼仪的形成。 5、充分发挥教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:充分发挥教室内板报的教育作用,根据每月教育宣传主题办黑板报,开辟一块学习园地,展示学生的学习收获。 6、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 7、注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。如:小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。 六、月工作安排: 二月: 1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。 2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。培养学生的参与意识和集体主义精神。 4、加强班干部培育,确定班干部分工。 三月: 1、对学生进行安全教育; 抓好课堂常规教育。 2、开展学习雷锋主题队会; 讲雷锋故事、读雷锋日记。 3、“三八”感恩母亲活动。 4、推普主题班会。 5、写字比赛,优秀作品展示;“图书漂流”阅读活动,月末评选阅读之星。 6、“成长银行”登记 四月: 1、“读英雄故事”比赛。 2、“缅怀先烈”队会 3、 继续抓好常规教育; 进行勤俭节约教育。 4、 绘画比赛,优秀作品展示;“图书漂流”阅读活动,月末评选阅读之星。 5、 评“推普小明星”和“书法小明星” 6、“成长银行”登记 |
[1] [2] 下一页
2016学年下学期班主任工作计划